原標題:非遺文化故事之剪紙的故事
非遺文化之剪紙
2006年5月20日,剪紙藝術遺產經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄 。2009年9月28日至10月2日舉行的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會第四次會議上,中國申報的中國剪紙項目入選“世界人類非物質文化遺產代表作名錄” 。
祖國的瑰寶 我們的驕傲
剪紙是古老的中華優秀藝術瑰寶,是我們乃至世界最寶貴的財富之一。學校引導孩子們了解“非遺文化”,親身體驗實踐,引發學生對傳統文化的需求感和認同感。學校還將非遺課程延伸為系列性活動,讓孩子們“學有所得”、“得有所展”。讓每個孩子在收獲體驗快樂的同時,從小在內心深處夯筑起精神文化的殿堂,為華夏文明而自豪!
重點關注
學生的體驗
模式
體驗課 創意活動 多彩展示
剪紙中國 剪出我們的美麗山河
每一寸國土都在都在剪刀中淋漓盡致地出現,每一個省市的特色都在刻刀下活靈活現地跳躍,祖國文歷史悠久、文化燦爛化,祖國山河秀美、物產豐富,我們熱愛我們的祖國......
老師和孩子們一起完成的大型剪紙作品,是學校紅色文化通道中最美的一處風景。
剪紙中國
對稱藝術 體驗古老文化的獨具匠心
對稱剪紙法是初學剪紙常用的方法之一,適合小學生探索體驗,感受對稱的美,感受古老藝術的奧妙與神奇......
《對稱剪紙》一課在區級優質課評選中得到了評委們的一直贊賞。
欣
賞
體
驗
講非遺文化故事:
選取關于剪紙的故事 ——《小小虎頭鞋》
一冊繪本,涉及到兩個非物質文化遺產名錄中的項目。圖畫和文字各自在非遺的領域中,為孩子們呈現著獨特的東方美感和韻律。
點
還等什么,快來聽故事吧!
講故事的小種子
二年級三班
劉子涵
非遺文化
熱愛 保護 傳承 弘揚
邢臺市家樂園小學返回搜狐,查看更多
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孩子們爭相舉手,在皮影短片預熱下,一場非遺文化傳承課正悄然展開,這是近日在湖北大學文學院推普實踐團隊的皮影非遺課堂上的生動一幕。孩子們展示皮影孩子們觀看《皮影的起源》孩子們獨自創作屬于自己的小皮影孩子們舉著作品展示時,古老皮影戲仿佛獲得新生
館內展陳集圖文、實物、視聽、手作和交流于一體,體現了“非遺盛宴、古都寶典、活態體驗、多維呈現”的鮮明特色;通過“非遺館探秘”“劇本殺”等新型表現方式,促進非遺融入生活,成為時尚,推動了中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
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